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  • 8月 25 週四 202212:00
  • 數感實驗室.數學素養題型|八上|(對應最新108課綱,附文字+影音詳解&延伸學習QRcode)

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《數感實驗室.數學素養題型|八上》(對應最新108課綱,附文字+影音詳解&延伸學習QRcode)




出版時間︰2022.08.25

作者︰
 數感實驗室 Numeracy Lab/編著


定 價︰420元
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  • 個人分類:學習新知
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  • 1月 07 週五 202212:00
  • 【搶先讀2-2】《生而為人的13堂數學課》……讓你成為更好的人的練習

臉譜2022.01_生而為人的13堂數學課_立體書無書腰.jpg

我要分享我在種族方面的一些親身經歷。我是華裔美國人,在德州的白人與拉丁美洲裔混居地區長大,很早就發覺我家的習慣和我的朋友不同,我的穿著不一樣,飯盒裡的食物也不一樣,這些事情讓我與人格格不入。我老是被人欺負。我想當個白人。我幾乎沒有亞裔美國人的榜樣可效法。我記得我母親總是在記者宗毓華出現時,把我叫到電視機前,因為很難得在媒體上看到長相跟我們很像的人。只要有亞裔美國人上新聞,我爸爸就會剪報。當個亞洲人令我很難為情,所以我努力裝白人的樣子,就算看起來不是白人。這表示我會公開否定任何跟亞洲人有關的東西,不對中國菜表現出興趣,不談中國習俗,同時我又會把我的髮型、穿著和說話風格,改變得像我的朋友一樣。
但在華人社群裡,我也無法融入。我不會說中文,我的舉止不像華人。在中式餐廳,人家把我當成白人,這也是我在正宗中餐館從來沒看過私房菜單的原因。像我這樣的亞裔美國人,常覺得我們生活在兩種文化之間,總是被當成外人,未曾完全融入任何一邊。
但在某些方面我也從亞洲人的身分得到好處。大家因為我是亞裔而認為我數學很好。我從來沒有讓人勸阻我選修某門數學課(這在我的女性朋友身上就發生過),或詢問我是不是某個數學會議的與會者(我的一些非裔美國朋友就遇過類似的狀況)。然而即使我獲得了好處,我還是知道有些亞裔朋友因為不符合這種刻板印象而覺得難堪。
我第一次覺得自己不是少數族群,是在我搬到有很多亞裔美國人的加州之後。在德州,我經常會遇到有人出於善意問我:「你英文說得真好!你是哪裡人?」我就會說:「德州。」然後我必然會聽到:「不是啦,我的意思是你從哪個國家來的?」這種情況在加州比較少遇到,而且不必反駁那些言語上的諷刺意味,讓我有一種自由自在的感覺。
如今我習慣參加數學會議,看到一張張白人臉孔,所以當我獲選為美國數學協會主席時,專門寫亞裔美國人種族議題的知名部落客「憤怒亞裔男」(Angry Asian Man)為此事發表了一篇貼文,連我都有點驚訝。
「憤怒亞裔男」看了美國數學協會網站上一百年來歷任主席的照片,考慮到他預期在數學領域找到多少亞裔,結果驚訝地發現除了我之外全是白人,還在網誌上發表一篇貼文,下了一個嘲諷式的標題「終於有個數學好的亞洲人了」。
我是美國數學協會第一個有色公民出身的主席。在考慮誰會成為優秀的領袖時,很容易忽略少數族群,亞洲人也包括在內。這也許不是故意的,但當有人要我們想想誰適合這個或那個職務時,我們想到的人選經常和已經在任的人很像,隱含的偏見不知不覺就形成了。我們沒有意識到,自己可能會從形形色色的人身上,從新的專業知識、新穎有趣的想法得到什麼。由於這些不存在的聲音,數學領域本身比較貧乏。數學教育教授若雪兒・古提耶瑞茲(Rochelle Gutiérrez)提醒我們,不單單是人需要數學,數學也需要各種類型的人,才能以新的方式成長:「假設是某些人將會因為生活中有了數學而獲得好處,而不是數學領域將會因為有這些人而受惠。」
我提出這番討論,是出於我對所有數學探險家社群的深厚感情。我希望我們圓滿幸福,騰出空間歡迎來自不同背景的新探險家,而且可以做得更好。
除了深受隱含偏見之害,數學界還有其他誤判人的情況。
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  • 1月 06 週四 202212:00
  • 【搶先讀2-1】《生而為人的13堂數學課》……讓你成為更好的人的練習

臉譜2022.01_生而為人的13堂數學課_立體書無書腰.jpg
正義。隨時準備承認,另一個人與我們看見他在場(或想到他)時所讀懂的很不同。更確切地說,要從他身上看出他必定是不同的人,也許是與我們從他身上看出的人全然不同。每個人都在默默呼喊,渴望他人看出不一樣的自己。
――西蒙・韋伊
 
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  • 個人分類:學習新知
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  • 1月 05 週三 202212:00
  • 【內頁預覽】《生而為人的13堂數學課》……讓你成為更好的人的練習

034-035.jpg

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  • 1月 04 週二 202212:00
  • 《生而為人的13堂數學課》透過數學的心智體驗與美德探索,讓你成為更好的人的練習

臉譜2022.01_生而為人的13堂數學課_立體書無書腰.jpg

《生而為人的13堂數學課》透過數學的心智體驗與美德探索,讓你成為更好的人的練習
出版時間︰2022.01.04
作者︰
蘇宇瑞Francis Su

定 價︰420元
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  • 8月 26 週四 202112:00
  • 《原來數學這樣教更有效》:一位數學教育家的92個教學反思,備課前、課堂中、下課後,從激勵學習、培養思考力、善用範例、刻意練習到評量診斷,讓老師與學生共享數學的樂趣

1100826原來數學這樣教更有效_立體書300dpi.jpg

《原來數學這樣教更有效》:一位數學教育家的92個教學反思,備課前、課堂中、下課後,從激勵學習、培養思考力、善用範例、刻意練習到評量診斷,讓老師與學生共享數學的樂趣
出版時間︰2021.08.26
作者︰ 
 葛雷格・巴頓
定 價︰650元
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  • 個人分類:學習新知
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  • 1月 05 週二 202109:00
  • 《向AI贏家學習!》日本26家頂尖企業最強「深度學習」活用術

臉譜2021.01_向AI贏家學習!_立體書封.jpg

《向AI贏家學習!》日本26家頂尖企業最強「深度學習」活用術,人工智慧創新專案致勝的關鍵思維
 
       
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  • 11月 06 週五 202009:00
  • 【內頁預覽】《圖解量子電腦入門》8堂基礎課程+必懂關鍵詞解說……人類大躍進的科技新浪潮

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  • 11月 05 週四 202009:00
  • 《圖解量子電腦入門》8堂基礎課程+必懂關鍵詞解說……人類大躍進的科技新浪潮

圖解量子電腦入門_立體書封W300.jpg

《圖解量子電腦入門》
8堂基礎課程+必懂關鍵詞解說,從計算原理到實務應用、通訊到演算,破解讓人類大躍進的科技新浪潮
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  • 6月 12 週五 202010:00
  • 內頁預覽《東京大學資料科學家養成全書》

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